一、课程概况

　　动物遗传基础是为教育部“一村一名大学生计划”养殖类各专业的学习者开设的专业基础课程，课内学时90，学分5。

　　遗传是密切联系生产，为生产服务的科学，是动物、植物、微生物育种的理论基础。动物遗传主要研究与人类社会生活有关的各种已驯化和正在驯化的家畜、家禽、鸟类、鱼、蛙、蜂、蚕等的遗传规律及应用。由于遗传，特别是分子遗传、数量遗传的研究成就，为家畜育种提供了理论的基础。

二、内容体系及教学要求

　　共9章。动物遗传基础是介绍生物遗传变异规律的课程，是动物养殖类的一门基础理论学科，为学习育种学和其它有关学科提供理论基础。

　　内容主要包括遗传的细胞学基础、遗传的统计学基础、遗传的基本规律、性别决定和伴性遗传、遗传的分子基础、遗传信息的改变、质量性状的遗传、群体遗传、数量性状的遗传。

　　本课程的教学要求是使学生掌握遗传的基本知识、基础理论和基本的实验方法，为解释、分析、初步解决生产实践中的有关问题提供理论依据、思路和方法，并为学生学习相关课程和专业打下基础。

　　要求学生掌握遗传的基本规律、掌握对染色体、基因、群体等不同水平的遗传现象的研究方法和结论；掌握主要的概念；掌握染色体观察、遗传规律验证等实验方法和技能。

　　具体各章的教学要求分重点掌握、一般掌握和了解三个层次，重点掌握的是本章的核心内容，一般掌握的为基本内容。考试以重点掌握和一般掌握的内容为主，了解的内容在考试中占比例较小。

　　本课程与相关课程的衔接、配合和分工：学习遗传基础最好有基本的化学、生物学基础，如畜禽解剖、生理生化等课程的知识。在本门课程中，遗传（特别是数量遗传）又是育种课程的理论基础。

三、教学媒体

　　1．文字教材《动物遗传基础》，为合一型，由中央广播电视大学出版社出版，2004年5月第一版，主编张劳教授。文字教材较系统、较全面地介绍了动物遗传基础课程的内容。

　　2．录像教材，为重点讲授型，包括实验演示，16学时，张劳教授主讲，2004年6月由中央广播电视大学音像出版社出版发行。

　　每课内容安排如下：

3．对各教学点辅导教师每学期至少进行一次网上业务培训、开展教学研究、交流答疑等。随时通过电子邮件答疑。

四、课程教学进度安排表

五、教学媒体使用信息表

六、教学过程的组织

　　学生平时以自学为主，要求学生做自学笔记，每学完一章内容，自己学会归纳总结。独立完成每章后面的练习题。把学习中的问题记下来，及时提问。

　　应按照学生居住或工作区域要求学生组织学习小组，选出小组负责人，每学期至少安排小组活动3次，达到学生互教互学，共同讨论的目的。辅导教师应根据学习小组的数量及分布情况，至少参加其中1~2次活动并检查学习小组活动记录。

　　集中的电视课收视、辅导答疑、作业讲评每学期至少组织4次，教学点应备有课程录像带或VCD供学生借阅。集中辅导答疑，一般不赞成搞成系统面授，辅导教师要提前看辅导课，了解主讲教师讲了哪些方面的内容，了解学生自学中和形成性考核中的问题，应针对学生的问题组织辅导。

　　实验、实习应根据各地条件，分几次完成。参加实验、实习要完成实验、实习报告，地方的教学实施方案要规定5次实验为必做实验，并规定2次实验为记分实验，实验报告填在形成性考核册中。实验、实习是本课程的重要组成部分，教学点要认真组织。对于基层的学生来说，仅有书本知识是不够的，必须动手，由于条件所限，目前大部分实验是验证性的，要逐步探索创造性实验设计。

　　形成性考核虽然分为4次，但应该根据教学进度要求学生每周完成相应的部分，学习一章就完成一章的题目，不留待最后集中突击完成。这个形成性考核的量是中等分量的，辅导教师可为学有余力的学生多布置一些作业，可以适当提高难度。对学习较吃力的学生，应该适当补课。

　　请各位老师及时批改学生的形成性考核册，并及时把批改情况反馈给学生。

七、实验内容

　　各地根据实验条件选择5个实验为必做实验，实验之前要先看实验演示录像。

　　实验一 果蝇性状观察和养育方法

　　实验二 单因子杂交实验

　　实验三 双因子杂交实验

　　实验四 果蝇的伴性遗传

　　实验五 唾腺染色体的观察

　　实验六 小动物骨髓细胞染色体制备

　　实验七 外周血淋巴细胞的培养和染色体的制作

　　实验八 动物总DNA的提取

　　实验九 琼脂糖凝胶电泳

　　实验十 聚合酶链式反应（PCR）

八、其他建议

　　一些章节的题目需要计算，公式应该理解，需要对部分学生补充一些数学的知识，加强对统计学基础一章的辅导。

　　本课程概念较多，应指导学生在理解的基础上记忆。

　　希望本课程辅导教师尽快了解远程教育，了解远程教育中各级电大教师的分工及职责，了解远程教育中的多种教学媒体，并学会使用这些媒体辅导学生的学习，了解远程教育的教学过程，努力按照要求做好每一教学环节的工作，做好学生的学习支持服务。

　　要求各位老师掌握现代远程教育的教学方法，要求会基本的计算机操作，能够使用网上课件辅助教学、上网搜集资料、收发邮件等。

　　要求各位老师上任后立即建立与中央电大主持教师的业务联系（通过电子邮件），加强学生学习信息的沟通与反馈，以便中央电大根据学生需要，及时安排主讲教师的辅导和答疑。

　　要求各位老师积极参加中央电大、省级电大组织的各种教学、培训、研讨会等活动。

　　希望各位老师尽量将自己的工作经验、工作单位的实验实习条件、研究课题等与电大学生共享，创造一切条件提高学生的水平。

九、主持教师、主讲教师联系方法。

　　主讲教师

　　张劳 中国农业大学动物科技学院教授

　　电话： 010-62893328（0） 62892738（0）

　　电子邮件：z_lao@sina.com

　　主持教师

　　徐甸 电话：010-6649.0529（0）

　　电子邮件： xud@crtvu.edu.cn

　　电话值班：每周1－5，上班时间。