| 园艺基础课程实施方案 |
| (2004年10月09日) |
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一、内容说明 《园艺基础》是中央广播电视大学为教育部“一村一名大学生计划”的学习者开设的一门专业基础课,同时也可用于提高园艺生产者的基础理论知识和生产水平。本课程课内学时90,电视教学13,实验实习27,学分5。 《园艺基础》主要内容包括绪论、园艺植物的分类、园艺植物的生物学原理、园艺植物品种改良及良种繁育、园艺植物的育苗技术、园艺植物栽培管理等。 二、教材情况 1、文字教材《园艺学概论》为合一型,内含实验指导,由中央广播电视大学出版社出版,2004年5月第一版,李光晨教授主编。 2、录像教材:是对文字教材的重点、难点部分加以分析、强化、讲解、示范,共13讲。期末复习课2讲,将以VCD的形式附在教材后,同时通过IP在网上发布。具体安排如下:
3、网上教学安排 我们安排了4次网上答疑
三、对教师和学习者的建议 1、《园艺基础》的内容多,覆盖面广,需要记忆和理解的概念较多,学习者应按照每章的教学目标阅读、理解和记忆文字教材,以“导读”和“复习思考题”为线索检测自己学习理解和掌握课程内容的情况。自学能力较强的学习者按照教学要求学习文字教材后,应能掌握本课程要求的基本理论和基础知识。学习者应定时到电大工作站收看录像教材,收看录像将使学习重点更加明确,将降低学习难度,并更加深印象,同时还使学习者开阔眼界,开阔思路,掌握新技术环节、实验操作技术,了解学科进展。 2、学的方法以阅读教材、收看重点串讲录像、座谈讨论及实验操作及实习为主。学习者应在根据教学目标自学文字教材的基础上,即已对教学内容有了初步了解时,看重点串讲录像教材,根据复习思考题检测个人学习情况。该记忆的内容就要记住,来不得半点含糊,要能说明、分析和概括所要求的问题。最好能带着问题去看书,边看书边找到问题的答案。 3、重视实验课,在实验教师的辅导下按教学要求独立完成实验报告。还要注重理论联系实际,在实际工作中找出问题,把问题记录下来,请教老师和同学。 4、平时作业很重要,教学要求的内容是不是懂了,要通过做每章后的思考题来检查、自测。形成性考核成绩占总成绩的50%,其中作业成绩占总成绩的20%,实验实习成绩占总成绩的20%,参加学习小组活动等占10%。终结性考试成绩占总成绩的50%。通过平时作业及时发现问题,期末通过考试就比较有把握。平时作业完成没达到50%,不允许参加期末考试。 5、教学组织问题,应以学习者自学为主,不赞成再组织系统面授,但地方电大应提供较好的辅导、答疑等服务工作。学习者可以组成学习小组,互教互学。 四、主讲及主持教师联系方法 主讲教师 李光晨 中国农业大学 电话(010)62891764 主持教师 赵利清 中央电大 电话(010)66490527 E-mail: zhaolq@crtvu.edu.cn |